Maktablar katta miqdordagi energiyani iste'mol qiladi, bu esa atrof -muhitga salbiy ta'sir qiladi va sizning maktabingizga katta pul sarflashi mumkin. Siz o'qituvchi bo'lasizmi yoki talaba bo'lasizmi, maktabingizni energiyani tejashga yordam beradigan ko'plab usullar mavjud. Maktablarda eng ko'p ishlatiladigan energiya manbalariga hojatxonani yuvish, yoritish, isitish va sovutish va elektronika kiradi. Maktabingiz o'zgartirishi mumkin bo'lgan oddiy o'zgarishlarni qidiring va boshqalar bilan birgalikda ta'sir o'tkazing.
Qadamlar
4 -usul 1: Boshqalarni jalb qilish
Qadam 1. Talabalarning energiya patrulini tashkil qilish
Agar siz guruh bilan ishlasangiz, energiya tejaydigan g'oyalarni ishlab chiqish uchun birgalikda fikr almashishingiz mumkin. Qolaversa, qancha ovozlar sizni qo'llab-quvvatlasa, sizning maktabingizda energiyani tejaydigan qarorlar qabul qilish uchun mas'ul odamlar sizni eshitish ehtimoli shunchalik yuqori bo'ladi. Maktabga energiyani tejashga yordam berish uchun birgalikda ishlashni istagan barcha talabalar uchun ochiq bo'lgan guruh tashkil qilishga harakat qiling.
- Agar siz talaba bo'lsangiz, iloji boricha maktabga piyoda yuring yoki velosipedda boring. Siz boshqa talabalarni maktabdagi guruhga taklif qilib, bir qadam oldinga siljishingiz mumkin. Shuningdek, siz o'qituvchingizdan so'rashingiz mumkin, agar ular bu xabarni tarqatib yuborishsa va hatto sinfdan uchrashuvlar o'tkazish uchun foydalanishga ruxsat berishsa.
- Agar siz o'qituvchi bo'lsangiz, siz o'quvchilarni yollashingiz va ularga maktabda energiyani tejash bo'yicha g'oyalar berish orqali yordam berishingiz mumkin. O'quvchilarni uyushtirishning yana bir ajoyib usuli - rasmiy maktab klubini ochish. Talabalar qo'llanmasini tekshiring yoki maktab ma'muri bilan qanday boshlash haqida gapiring.
2 -qadam. Energiyani tejash haqida belgilar qo'ying
Yoki yakka yoki jamoa sifatida maktabingiz atrofida belgilar yarating va joylashtiring. Odamlarga energiyani tejash uchun qila oladigan aniq narsalarni eslatuvchi belgilarni, shuningdek, energiyani tejash haqida xabardorlikni oshiradigan ba'zi belgilarni joylashtirishga harakat qiling.
- Agar siz talaba bo'lsangiz, siz o'zingiz yoki maktabingizga energiyani tejashga yordam berishdan manfaatdor bo'lgan bir nechta do'stlaringiz bilan bir nechta belgilar yaratishingiz mumkin. Avval belgilarni osib qo'yishga ruxsat olishingizga ishonch hosil qiling.
- Agar siz o'qituvchi bo'lsangiz, siz o'quvchilaringizga sinf loyihasi yoki uy vazifasini belgilash uchun belgilar yaratib, so'ngra belgilarni birgalikda joylashtirishingiz mumkin.
- Masalan, siz maktab atrofidagi yorug'lik o'chirgichlari yonidagi "Siz ketayotganda chiroqni o'chirishni unutmang!" Kabi yozuvlarni osib qo'yishingiz mumkin.
Qadam 3. Maktabingizda qayta ishlash punktini tashkil qiling
Qayta ishlash - bu energiyani tejashning ajoyib usuli, chunki u yangi materiallar ishlab chiqarishga bo'lgan ehtiyojni kamaytiradi. Agar sizning maktabingizda qayta ishlash stantsiyasi bo'lmasa, maktab direktoridan uni o'rnatishingizni so'rang.
- Maktabingizning axlat kompaniyasi qayta ishlash xizmatlarini taklif qilishi mumkin. Avval ular bilan idish -tovoq bera olish -olmasligini tekshirib ko'ring va keyin ularni maktab bo'ylab belgilangan joylarga joylashtirishni so'rang.
- Shuningdek, siz maktabda kompost tayyorlash dasturini o'rnatishingiz mumkin. Bundan ham yaxshiroq, maktab bog'ini oching va uni qo'llab -quvvatlash uchun kompost dasturidan foydalaning.
4 -qadam. O'zgarishlar haqida maktab ma'muriyatiga murojaat qiling
Siz individual talaba yoki o'qituvchi yoki hatto uyushgan guruh sifatida qila oladigan ko'p narsalar bor. Agar siz maktabingiz katta o'zgarishlarni xohlasa, masalan, sinflar uchun energiya tejaydigan asboblar, o'g'il bolalar hammomlari uchun suvsiz siydik chiqargichlar va hammom hammomidagi talabalar uchun hammomli hojatxonalar; Siz ma'muriyatni jalb qilishingiz kerak.
- Agar siz talaba bo'lsangiz, talabalar o'rtasida ariza yozing yoki ma'murlar va talabalaringiz energiyani tejaydigan klub o'rtasida uchrashuv tashkil qiling. Bu o'qituvchilarni jalb qilishda ham yordam berishi mumkin.
- Tadqiqot o'tkazish va rasmiy hisobot yozish orqali o'z ishingizni qo'llab -quvvatlang. Siz taklif qilayotgan o'zgarishlarni kiritish orqali maktab qancha pul va energiya tejashini ko'rsatish uchun statistik ma'lumotlarni qo'shing.
- Siz, shuningdek, bir martalik emas, balki haqiqiy tushlik tepsisini ishlatishni, menyuga ko'proq o'simliklarni qo'shishni taklif qilamiz, chunki ular atrof-muhit uchun yaxshiroqdir va o'quvchilarga iqlim o'zgarishi va chiqindilarni kamaytirishni o'rgatadi.
4 -usul 2: Yorug'likdan energiya sarfini qisqartirish
Qadam 1. Xonalar ishlatilmaganda chiroqlarni o'chiring
Hatto xonadan chiqayotganda chiroqlarni o'chirish kabi oddiy narsa ham energiyani tejashga yordam beradi. Sinf xonalarida va boshqa joylarda ishlatilmaydigan chiroqlarni o'chiring, masalan, bo'sh hammom va hech kim bo'lmagan ko'p maqsadli xonalar.
- Bo'sh sinflar, laboratoriyalar va boshqa joylarni tekshirish uchun talabalarning "engil patrulini" tashkil qilib ko'ring, ular ishlatilmaganda chiroqlar o'chadi.
- Agar siz o'qituvchi bo'lsangiz, o'quvchilaringizga shunday eslatib qo'ying: "Bilasizmi, lampalar ishlatadigan energiyaning 90% issiqlik sifatida sarflanadi? Agar biz kerak bo'lmagan paytda chiroqlarni o'chirib qo'ysak, biz energiyani tejashimiz va xonalarni sovuqroq saqlashimiz mumkin ». O'quvchilar buni eslay oladigan paytda, xuddi sinfdan chiqishdan oldin yoki chiroqni o'chirayotganda, shunday qilishga harakat qiling.
Qadam 2. Quyosh yorqin bo'lganda, tabiiy yorug'likdan foydalaning
Sizning sinfingizdagi chiroqlarning yonishi har doim ham zarur bo'lmasligi mumkin. Kunning shunday paytlari bo'ladiki, quyosh sizning sinfingizda qilayotgan ishingiz uchun ayniqsa yorqin va etarli bo'ladi. Kunning boshqa paytlarida sizga chiroqlarning yarmi kerak bo'lishi mumkin.
- Agar siz talaba bo'lsangiz, o'qituvchingizdan chiroqlarni kamroq yoqish bilan ishlashning to'g'riligini so'rang. Masalan, siz o'qituvchingizga murojaat qilib, shunday deyishingiz mumkin: “Bugun quyosh juda yorqin. Energiyani tejash uchun biz ko'rlarni ochib, chiroqlarning bir qismini yoki hammasini o'chirib qo'ysak yaxshi bo'larmidi?”
- Agar siz o'qituvchi bo'lsangiz, shogirdlaringizdan so'rang: "Hamma yaxshi ko'radimi?"
Qadam 3. Floresan lampalarga o'tish haqida maktab ma'murlari bilan gaplashing
Maktabingizdagi barcha akkor lampalarni ixcham lyuminestsent lampalar (CFL) bilan almashtirish sizning maktabingiz uchun katta energiya tejashga olib kelishi mumkin. Agar siz talaba bo'lsangiz, o'qituvchingiz yoki maktab direktoringiz bilan CFLga o'tish haqida gapiring.
- CFLlar birinchi marta yoqilganda akkor lampalarga qaraganda bir oz ko'proq energiya sarflaydi, lekin lampochka yoqilgandan so'ng ular akkor lampaga qaraganda 70% kam energiya sarflaydi.
- CFL lampalarini juda ko'p o'chirmang va yoqmang. Ko'proq energiya tejash uchun ularni 15 daqiqaga yoki undan ko'proq vaqtga qoldirish yaxshidir.
4 -usul 3: Isitish va sovutishdan energiyani tejash
Qadam 1. Xonadan chiqayotganingizda yoki kirganingizda eshikni yoping
Eshiklarni ochiq qoldirish issiqlik yoki sovuq havoning yo'qolishiga olib keladi, bu esa xonani isitish va sovutish uchun energiyaga bo'lgan ehtiyojni oshiradi. Sinf va boshqa xonalarga eshikni yopib, siz xona ichidagi issiqlik va sovuqni saqlay olasiz va bu jarayonda energiyani tejaysiz.
Agar siz talaba bo'lsangiz, eshiklarni yopishdan oldin o'qituvchingiz bilan maslahatlashing. Sizning o'qituvchingiz yaxshi sabablarga ko'ra eshikni ochiq qoldirishi mumkin. Biror narsani aytishga harakat qiling: “Men o'qiganman, eshiklarni yopish bizga energiyani tejashga yordam beradi. Sinfimiz eshigini yopsam yaxshi bo'larmidi?”
Qadam 2. Konditsionerni burish o'rniga fanatlardan foydalanishni taklif qiling
Agar sizning sinfingiz yoki maktabingizning boshqa joylarida muxlislar bo'lsa, konditsionerni yoqish o'rniga ulardan foydalanish energiyani tejashning ajoyib usuli hisoblanadi. Agar u sinfda biroz tiqilib qolishni his qila boshlasa, fanatni yoqing va bu unga g'amxo'rlik qiladimi -yo'qligini bilib oling.
- Agar siz talaba bo'lsangiz, shunday deyishga harakat qiling: “Konditsionerni ishga tushirishdan oldin, biz fanatlarni ishlatishga urinib ko'rsak bo'ladimi? Ular konditsionerga qaraganda kamroq energiya ishlatib, xonani sovutishi mumkin”.
- Agar siz o'qituvchi bo'lsangiz, shogirdlaringiz bilan ular muxlislar bilan yaxshi muomala qilishini tekshiring.
Qadam 3. Potentsial energiya tejash sozlamalari uchun termostatni tekshiring
Sovuq oylarda issiqlikni 68 ° F (26 ° C) darajaga qo'yish, issiq oylarda sovutish uchun 78 ° F (26 ° C) darajaga o'rnatish energiya sarfini sezilarli darajada kamaytirishi mumkin. Sinfdagi termostatni tekshiring, bu sozlamalar allaqachon ishlatilganmi yoki yo'qmi.
- Agar siz talaba bo'lsangiz, o'qituvchingizga shunday deyishga harakat qiling: "Men o'qiganman, biz sinfimizda termostatni biroz o'zgartirish orqali energiyani tejashimiz mumkin. Agar biz buni sinab ko'rsak yaxshi bo'larmidi?”
- Agar siz o'qituvchi bo'lsangiz, shogirdlaringizga: "Men termostatni moslashtiryapman, bu bizga energiyani tejashga yordam beradi, lekin o'zingizni juda issiq/sovuq his qila boshlasangiz, menga xabar bering", deb ayt.
4 -qadam. Sinfingizda qoralamalar borligini tekshiring
Loyihalar shuni ko'rsatadiki, derazalar, eshiklar va boshqa joylar yaxshi muhrlanmagan bo'lishi mumkin, bu esa isrof qilinadigan energiyaga olib kelishi mumkin. Agar siz qoralamani ko'rsangiz, maktabingizdagi texnik xodimlarga xabar bering.
Agar siz talaba bo'lsangiz, avval o'qituvchingizga xabar berishingiz mumkin. Biroq, ular haqida texnik xodimlarga aytishni taklif qilishingiz mumkin. Biror narsani aytishga urinib ko'ring: “Men sinfimizda derazalar yonida qoralama borligini payqadim. Xizmat ko'rsatuvchi xodimlarga aytganim ma'qulmi yoki ularga o'zingizni xabar berishni ma'qul ko'rasizmi?”
Qadam 5. Shamollatish uchun to'siqlarni qidiring
Agar maktabda sinfingizda shamollatish yo'llarini to'sib turadigan javonlar, gilamlar yoki boshqa narsalar bo'lsa, bu to'siqlarni siljitish energiyani tejashga yordam beradi. Agar kerak bo'lsa, to'siqni olib tashlashda yordam so'rang.
Agar siz talaba bo'lsangiz, avval o'qituvchingizga murojaat qiling. Biror narsani aytishga urinib ko'ring: “Men ko'rdimki, gilam isitish teshigini yopadi va agar biz uni biroz qimirlatsak, energiyani tejashimiz mumkin. Agar shunday qilsak yaxshi bo'larmidi?”
4 -usul 4: Elektronikadan energiya sarfini kamaytirish
Qadam 1. Kompyuterlarni o'chiring yoki ishlatilmaganda "uyqu" sozlamasidan foydalaning
Sizning maktabingiz kompyuter laboratoriyasi yoki hatto "aqlli" sinfdagi AV uskunalari behuda energiya manbai bo'lishi mumkin. Biroq, siz kompyuterlar sozlamalarini tekshirib, kompyuterlar ishlatilmaganda bir nechta oddiy ishlarni bajarib, katta farq qilishingiz mumkin. Siz qila oladigan ba'zi narsalar:
- Ekranlar va monitorlardan foydalanishni tugatgandan so'ng ularni o'chiring.
- Kompyuter ishlatilmaganda "uyqu" holatiga qo'yilganligini tekshirish.
- Kunning oxirida kompyuterlar to'liq o'chirilganligiga ishonch hosil qiling.
- Agar siz talaba bo'lsangiz, o'qituvchilaringiz bilan elektronika ishlatilmaganda o'chirish qoidalarini o'rnatish haqida gapiring.
2 -qadam. Elektron va maishiy texnika kuchlanish chiziqlariga ulanganligini tekshiring
Elektronika va boshqa asboblar uchun kuchlanish chiziqlaridan foydalanish ham maktabingizga energiyani tejashga yordam beradi. Ular allaqachon ishlatilganligini tekshiring. Agar yo'q bo'lsa, o'zingizning sinfingiz uchun biror narsa olishingiz mumkinligini so'rang.
Agar siz talaba bo'lsangiz, shunday so'zlarni aytishga urinib ko'ring: “Dalgalanuvchi chiziqlar energiyani tejashga yordam beradi, chunki ular bir nechta elektron buyumlar uchun quvvatni o'chirishni osonlashtiradi. Bizning sinfimiz uchun biror narsa olish mumkinmi?”
Qadam 3. Ma'muriyat bilan Energy Star standartlariga javob berish haqida gaplashing
Sizning maktabingiz Energy Star elektronikasi va jihozlaridan foydalanib, energiya sarfini 50% gacha tejashi mumkin. Agar sizning maktabingiz yangi elektronika yoki boshqa jihozlarni sotib olishni rejalashtirayotgan bo'lsa, u holda Energy Star mahsulotlarini sotib olishni so'rang.
- Agar siz talaba bo'lsangiz, unda siz o'qituvchingizdan so'rashingiz mumkinmi, bu maktabda ham shundaymi? Maktabingiz Energy Star qurilmalari yordamida qancha tejash mumkinligi haqida ozgina tadqiqot o'tkazing va o'qituvchingizga yoki ma'muriyatga taqdim etish uchun hisobot yozing.
- Agar siz o'qituvchi bo'lsangiz, maktab direktori bilan bu haqda gaplashishingiz mumkin.
- Siz Energy Star dasturi haqida ko'proq bilib olishingiz mumkin:
4 -qadam. Maktabingiz avtomatlari energiya tejamkorligini bilib oling
Avtomatlarda har doim ichimliklarni sovuq ushlab turish uchun ishlaydigan kompressor bor. Biroq, sizning maktabingiz savdo kompaniyasida mashinalar kerak bo'lmaganda, masalan, maktab dam olish kunlari yoki tanaffus paytida, kompressorni o'chirib qo'yishga imkon beradigan nazoratchilar bo'lishi mumkin.
Agar siz talaba bo'lsangiz, o'qituvchi yoki maktab direktori bilan bu fikr haqida gaplashishingiz mumkin. "Maktab bo'lmaganida avtomatlarni o'chirish va energiyani tejash uchun kompressorli masofadan boshqarish pultini olsak bo'ladimi?" Kabi so'zlarni aytishga harakat qiling
Namuna varaqasi va suhbat uchun yordam
Energiyani qanday tejash kerakligi haqida maktabga yuborish uchun varaq
Sinfdoshlar bilan energiyani tejash haqida gaplashish usullari
