Bolalar bog'chasi qofiyalari - har kimning bolaligining muhim qismidir. Ular bolalarga juda ko'p muhim saboqlarni berishlari mumkin, shuningdek, baqir -chaqir yoki yig'layotgan bolani tinchlantirish uchun lullabiya bo'lishlari mumkin. Bolalar bog'chasini o'qitish ota -onalar va o'qituvchilarning e'tiborini va sadoqatini talab qiladi, lekin buni bolangiz yaxshi ko'radigan mashg'ulot sifatida bajarish mumkin.
Qadamlar
Qadam 1. Ularga va ular bilan qo'shiq kuylang
Bolalar bog'chasi qofiyasini o'rgatishning birinchi kaliti - bu ularga ko'p narsani ochib berish! Ular bilan ahmoq va ahmoq bo'lishga tayyor bo'ling. Ularni yoshligida kuylang va siz ularni uxlatasiz yoki tagliklarini almashtirasiz. Yoshi ulg'ayganida, avtomobil o'rindig'ida yoki o'ynayotganda ular bilan birga kuylang. Ohanglar va so'zlar tabiiy ravishda burulmaguncha, qofiya va qo'shiq aytishga tayyor bo'ling.
2 -qadam. Sabrli bo'ling
Hamma narsani yodlash sabr -toqatni talab qiladi. Bolalar bog'chasining qofiyalari soliqqa tortiladigan ish emas, qiziqarli bo'lishi kerak. Farzandingiz so'zlarni aralashtirib yuborishi, noto'g'ri kuy kuylashi, hatto ijod qilishi va ataylab noto'g'ri qofiya kuylashi mumkin; Bu juda yaxshi va siz sabrli bo'lishingiz kerak.
Agar siz bolangizning rivojlanishida biron bir kamchilikni his qilsangiz, unga xuddi shu she'rni, o'yin va boshqa dam olish paytida, qayta -qayta ayting. Bolalar bog'chasidagi qofiyali iboralarning takrorlanadigan sifati ularni yodlashga yordam berishini tushuning
3 -qadam. Ritmdan foydalaning
Monoton ovozdan saqlaning. Siz bolalar bog'chasini o'qitayotganda quvnoq bo'lishingiz kerak va bu sizning ovozingizda eshitilishi kerak. Ularni ham shunday qilishga undang, ya'ni sizdan keyin qofiyalarni qiziqarli va ritmik ohangda takrorlang.
Agar xohlasangiz, qo'l imo -ishoralaridan foydalaning, bu ijodkorlik, bilim qobiliyatini oshiradi, ko'zni muvofiqlashtirishni yaxshilaydi va fikrlashni rag'batlantiradi
4-qadam. Xotirani rag'batlantiradigan savollarga javob bering
Har bir bolaning bu tabiiy mahoratidan o'z manfaatingiz uchun foydalaning. Bugun siz qandaydir bolalar bog'chasi haqida o'rgatganingizdan so'ng, ertaga keyingi qofiyani boshlashdan oldin bu haqda savollar bering. Masalan, siz "Humpty Dumpty qaerda o'tirgan?", "Nega askarlar uni tuzatolmadilar?" Kabi savollar berishingiz mumkin. Bu ularni qofiyani yod olishning eng tezkor usuli va agar siz har bir to'g'ri javob uchun ozgina sovrinlar bersangiz, u tezroq ishlaydi.
5 -qadam. Naqsh chizish:
Bolalar ko'pincha katta qiziqish bilan qaraydilar va rasm chizishga alohida e'tibor berishadi. Buni bolalar bog'chasining ko'p sonli qofiyalarini o'rganishga yordam berish orqali o'z foydangizga ishlating. Siz bolangizni yodlashni xohlagan qofiyadagi qahramonni chizib, bolangiz bilan bu mashg'ulotda shug'ullanishingiz mumkin.
Masalan, siz bolangiz bilan birgalikda "Humpty Dumpty" qo'shig'ini kuylashingiz mumkin, keyin Humpty -ni qog'ozga chizib, bolangizdan uni aniqlashini va ushbu qofiyaga aloqadorligini so'rashingiz mumkin. Bu mashg'ulot xotira va assotsiatsiya qobiliyatini sezilarli darajada oshiradi
6 -qadam. O'yinchoqlar va o'yinlardan foydalaning. Siz qurilish materiallari, jumboqlar, labirintlar va bukletlar kabi ko'plab foydali asboblardan foydalanishingiz mumkin
har birining o'ziga xos afzalligi bor. Farzandingizdan Xampti yiqilib tushgan devorni qurishni so'rang, "Jonni Jonni Ha Papa" sahnasining jumboq sxemasini tugating va hokazo. Bu bolada xotira, fikrlash, uyushma va muammolarni hal qilishni yaxshilaydi.
