Darslik keltirishning 3 usuli

Mundarija:

Darslik keltirishning 3 usuli
Darslik keltirishning 3 usuli
Anonim

Darslikni tadqiqot ishida ma'lumotnoma sifatida ishlatganingizda, o'quvchilaringiz siz foydalangan ma'lumotlarni topa olishlari kerak. Ushbu ma'lumotni taqdim etish usuli siz ishlatadigan iqtibos uslubiga bog'liq. Agar siz ta'lim, psixologiya va boshqa ijtimoiy fanlar bo'yicha yozayotgan bo'lsangiz, ehtimol Amerika Psixologik Assotsiatsiyasi (APA) uslubidan foydalanasiz. Gumanitar fanlar va gumanitar fanlar bo'yicha siz, ehtimol, zamonaviy tillar assotsiatsiyasi (MLA) uslubidan foydalanasiz. Boshqa fanlar, masalan, biznes, huquq va tarix, Chikago uslubi qo'llanmasidan foydalanadi. Har bir uslubda qisqa matnli iqtibos o'quvchini sizning maqolangiz oxiridagi to'liqroq iqtibosga yo'naltiradi.

Qadamlar

3 -usul 1: APA uslubidan foydalanish

Darslik keltiring 1 -qadam
Darslik keltiring 1 -qadam

Qadam 1. Muallif yoki muharrirning familiyasi bilan boshlang

APA iqtibosining birinchi qismida darslik muallifi yoki muharririning familiyasi va bosh harflari keltirilgan. "Ed" qisqartmasi bilan tahrirlovchining nomiga amal qiling. qavs ichida.

  • Masalan: "Leyn, L. (Ed.)"
  • Agar bir nechta muallif yoki muharrir bo'lsa, ularning ismlarini vergul bilan ajrating. Familiyadan oldin ampersanddan foydalaning. Masalan: "Leyn, L., Li, S., & Kent, C. (tahr.)"
Darslik keltiring 2 -qadam
Darslik keltiring 2 -qadam

2 -qadam. Qavslar ichida nashr qilingan yilni qo'shing

Mualliflar yoki muharrirlarning ismlarini darhol kuzatib, siz darslik nashr etilgan yilni joylashtirasiz. Darsliklar ko'p nashrlarga ega bo'lishi mumkinligi sababli, siz ishlatgan nashr qaysi yildan chiqqaniga ishonch hosil qiling.

Masalan: "Leyn, L. (Ed.). (2007)."

Darslik keltiring 3 -qadam
Darslik keltiring 3 -qadam

Qadam 3. Darslik sarlavhasini bering

Agar siz darslikdan to'liq ma'lumotnoma sifatida foydalansangiz, nashr etilgan yildan keyin to'liq nomini kursiv bilan yozing. To'g'ri sarlavhani topish uchun kitobning muqovasiga emas, sarlavha sahifasiga qarang.

  • Sarlavhaning birinchi so'zini faqat bosh harf bilan yozib, jumlalar uslubidagi katta harflardan foydalaning. Agar darslikda subtitr bo'lsa, taglavha uchun bosh harfdan foydalaning.
  • Masalan: "Leyn, L. (Ed.). (2007). Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar".
  • Agar darslik birinchi nashr bo'lmasa, nashrning raqamini sarlavhadan keyin qavs ichida bering. Masalan: "Leyn, L. (Ed.). (2007). Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar (5 -nashr)."
Darslik keltiring 4 -qadam
Darslik keltiring 4 -qadam

4 -qadam. Nashriyotning nomi va joylashuvi bilan iqtibosni yoping

Darslikning noshirining ismini va qaerda joylashganligini bilish uchun darslikning sarlavha sahifasiga yana bir qarang. Amerikalik noshirlar uchun shtat uchun ikki harfli pochta qisqartmalaridan foydalanib, shahar va shtat ro'yxatini tuzing.

Masalan: "Leyn, L. (Ed.). (2007). Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar. Nyu -York, NY: Pingvin."

Darslik keltiring 5 -qadam
Darslik keltiring 5 -qadam

Qadam 5. Bo'limni ko'rsatish uchun ma'lumotlarni qo'shing

Agar siz darslikdan ma'lumotnoma sifatida foydalansangiz, ehtimol siz butun darslikni ishlatmaysiz. Agar siz darslikning faqat bitta bobidan foydalangan bo'lsangiz, o'quvchilaringizni to'g'ridan -to'g'ri siz foydalangan qismga yo'naltiring.

  • Masalan: "Leyn, L. (Ed.). (2007)." Supermenning yuksalishi. Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlarda (48-92-betlar). Nyu -York, NY: Pingvin."
  • Agar siz foydalangan bo'limning alohida muallifi bo'lsa, ularning ismini iqtibos boshida ko'rsatilgan ism sifatida ishlating, so'ngra darslik sarlavhasi oldidan umumiy darslik tahrirlovchilarini kiriting. Masalan: "Leyn, L. (2007)." Supermenning yuksalishi. Li, S. (Ed.) Da, jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar (48-92-betlar). Nyu -York, Nyu -York: Pingvin."
Darslik keltiring 6 -qadam
Darslik keltiring 6 -qadam

Qadam 6. Matn ichidagi iqtiboslar uchun muallif-sana uslubiga amal qiling

Darslikdan topilgan materialni qayta talaffuz qilganda yoki to'g'ridan -to'g'ri iqtibos keltirganda, mana shu manbaga kredit berish kerak. Odatda siz muallifning familiyasini, keyin qavs ichida nashr qilingan yilni kiritasiz.

  • Masalan: "(Leyn, 2007)."
  • Agar siz tasodifan muallifning ismini jumlada ishlatsangiz, muallifning ismidan keyin sanani qavs ichiga olishingiz mumkin.
  • To'g'ridan -to'g'ri tirnoq uchun, taklif qilingan materialni topish mumkin bo'lgan sahifa raqamini kiriting. Masalan: "(Leyn, 2007, 92 -bet)."

3 -ning 2 -usuli: MLA uslubidan foydalanish

Darslik keltiring 7 -qadam
Darslik keltiring 7 -qadam

Qadam 1. Muallifning to'liq ismi, familiyasi bilan boshlang

MLA -dan foydalanganda siz muallifning to'liq ismini va familiyasini kiritishni xohlaysiz. Buyurtmani teskari o'zgartiring, shunda familiya birinchi bo'lib paydo bo'ladi, keyin nomni sarlavha sahifasida ko'rsatilgandek ko'rsating.

  • Masalan: "Leyn, Lois."
  • Agar bir nechta muallif bo'lsa, ularni oxirgi muallifdan oldin "va" so'zidan foydalanib, vergul bilan ajrating. Birinchisidan boshqa mualliflarning ismining tartibini o'zgartirmang. Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent."
  • Agar mualliflar o'rniga muharrirlar bo'lsa, ularning ismlarini "eds" qisqartmasi bilan kuzatib boring. Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent, tahr."
Darslik keltiring 8 -qadam
Darslik keltiring 8 -qadam

Qadam 2. Darslik sarlavhasini bering

MLA uslubida darslikning nomi kursiv bilan yozilgan. Agar siz darslikning ma'lum bir bobiga to'g'ridan -to'g'ri havola qilmasangiz, sarlavha mualliflar yoki muharrirlarning ismlaridan keyin keladi.

  • Maqola yoki bob sarlavhasining birinchi va oxirgi so'zlarini, shuningdek boshqa asosiy so'zlarni katta harf bilan yozing. So'zning uzunligidan qat'i nazar, hech qachon maqolalarni (a, an, the), birikmalarni (va, lekin, na uchun, na, yoki shunday, hali) yoki old qo'shimchalarni (in, of, to, o'rtasida, qarshi) bosh harflar bilan yozmang.
  • Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent. Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar".
Darslik keltiring 9 -qadam
Darslik keltiring 9 -qadam

Qadam 3. Agar kerak bo'lsa, maqola yoki bob sarlavhasini bering

Darslikdan foydalanganda, siz umuman asarni emas, balki darslikning faqat bitta bobini ishlatishingiz mumkin. Agar sizning maqolangizga faqat bitta bob tegishli bo'lsa, o'quvchilarni to'g'ridan -to'g'ri o'sha bo'limga yo'naltiring.

  • Bo'lim yoki maqola sarlavhasini darslik sarlavhasida bo'lgani kabi katta harf bilan yozing.
  • Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent." Supermenning yuksalishi. Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar."
Darslik keltiring 10 -qadam
Darslik keltiring 10 -qadam

Qadam 4. Nashr ma'lumotlarini qo'shing

MLA iqtibosining keyingi qismida darslik nashr etilgan shahar, nashriyotning nomi va nashr qilingan yili ko'rsatilgan. Shahar joylashgan davlat yoki mamlakatni kiritish shart emas.

Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent. Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar. Nyu -York: Pingvin, 2007."

Darslik keltiring 11 -qadam
Darslik keltiring 11 -qadam

5 -qadam. Nashr etiladigan vositalarni sanab bering

MLA iqtiboslari uchun siz darslikka kirgan shaklingizni ko'rsatishingiz kerak. Ko'p hollarda sizda bosma kitob bo'ladi, shuning uchun siz "Chop etish" so'zini qo'shasiz.

Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent. Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar. Nyu -York: Pingvin, 2007. Chop etish."

Darslik keltiring 12 -qadam
Darslik keltiring 12 -qadam

Qadam 6. Matn ichidagi iqtiboslar uchun muallif-sahifa uslubidan foydalaning

Qog'ozingizda darslikni parafraz yoki to'g'ridan -to'g'ri iqtibos qilganda, jumlaning oxiriga kitob muallifi va ma'lumotni topish mumkin bo'lgan kitobning sahifasini taqdim etadigan ma'lumotni toping.

  • Masalan: "(Leyn, 92)."
  • Agar siz jumlada muallifning ismini ishlatsangiz, uni faqat qavs ichidagi sahifa raqami bilan kuzatib borishingiz mumkin - parantezli havolada muallifning ismini takrorlashning hojati yo'q.

3 -usul 3: Chikago uslubidan foydalanish

Darslik keltiring 13 -qadam
Darslik keltiring 13 -qadam

Qadam 1. Muallifning familiyasi va ismi bilan boshlang

Mualliflarning ismlari Chicago Style iqtiboslarida familiyasi va ismi bilan yozilgan. Agar bir nechta muallif bo'lsa, siz birinchi muallif ismining tartibini o'zgartirasiz, qolganlarini birinchi ismlari bilan sanab o'tasiz.

  • Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent." Ampersand o'rniga "va" dan foydalaning.
  • Agar siz izohlar yaratayotgan bo'lsangiz, hech qanday ismning tartibini o'zgartirmaysiz. Masalan: "Lois Leyn va Klark Kent." Agar siz ismni o'zgartirmagan bo'lsangiz, "va" belgisidan oldin vergul qo'ymang.
Darslik keltiring 14 -qadam
Darslik keltiring 14 -qadam

2 -qadam. Kitob nomini ko'rsating

Chikago uslubidagi iqtibosdagi keyingi ma'lumot-bu kitobning kursiv bilan yozilgan nomi. Umuman olganda, siz barcha ismlar, olmoshlar, fe'llar, qo'shimchalar va sifatlarni katta harf bilan yozishingiz kerak. Maqolalar, qo'shimchalar yoki qisqa so'zlarni, masalan, agar ular sarlavhadagi birinchi so'z bo'lmasa, katta harf bilan yozmang.

  • Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent. Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar".
  • Agar muallif ham, muharrir ham bo'lsa, sarlavhadan keyin muharrirning ismini yozing. Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent. Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar, tahr. Sten Li".
  • Izohlarda mualliflarning ismlaridan keyin nuqta o'rniga vergul qo'yiladi. Kitob nomi hali ham kursiv bilan yozilgan.
Darslik keltiring 15 -qadam
Darslik keltiring 15 -qadam

Qadam 3. Nashr ma'lumotlarini qo'shing

Chikago uslubidagi iqtibosning keyingi qismida kitob nashr etilgan shahar, noshirning ismi va nashr qilingan yili ko'rsatilgan. Shahar bilan bir qatorda davlat yoki mamlakatni qo'shishning hojati yo'q.

  • Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent. Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar. Nyu -York: Pingvin, 2007."
  • Izohlarda siz nashr ma'lumotlarini qavs ichida qo'yasiz. Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent. Jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar (Nyu -York: Pingvin, 2007)."
Darslik keltiring 16 -qadam
Darslik keltiring 16 -qadam

Qadam 4. Muayyan bob uchun aniq iqtiboslarni qo'shing

Agar siz darslik uchun faqat bitta bob yoki bo'limdan foydalangan bo'lsangiz, o'quvchilarni ishlatilgan qismga yo'naltirish uchun siz bobning sarlavhasini va sahifa raqamlarini Chikagodagi iqtibosingizga qo'shishingiz mumkin.

  • Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent." Supermenning yuksalishi ", jahon tarixidagi g'ayritabiiy kuchlar (Nyu -York: Pingvin, 2007).
  • Izoh sizning sahifangizda tugallangan yoki sizning maqolangizda iqtibos keltirgan ma'lumotlar bilan tugaydi. Masalan: "Leyn, Lois va Klark Kent. Global tarixda g'ayritabiiy kuchlar (Nyu -York: Pingvin, 2007), 92."
Darslik keltiring 17 -qadam
Darslik keltiring 17 -qadam

Qadam 5. Matn ichidagi iqtiboslar uchun muallif-sana uslubidan foydalaning

Akademik noshirlar va ko'plab mutaxassislar izohlarni afzal ko'rsalar-da, ijtimoiy fanlar va boshqa fanlarda, xususan, bakalavrlik ishlarida muallif tomonidan yozilgan parantezlar tez-tez ishlatiladi.

  • Mualliflarning familiyalarini va nashr qilingan yilini kiriting, so'ngra vergul qo'ying va ma'lumotni topish mumkin bo'lgan sahifani yoki sahifalarni ro'yxatlang.
  • Masalan: "(Leyn va Kent 2007, 92)."

Tavsiya: