Darslikni o'qish, odatda, qiyin vazifa bo'lib tuyuladi. Til quruq bo'lishi mumkin va noma'lum so'zlar va iboralar ko'p bo'lishi mumkin. Siz o'qish uchun sizga topshirilgan sahifalar sonidan ko'nglingiz to'lmaganini his qilishingiz mumkin. Ammo, darsliklar bilan yanada qulayroq bo'lish va uni o'qishga ishonch hosil qilish yo'llari bor.
Qadamlar
3dan 1 qism: Darsligingiz bilan tanishish
Qadam 1. Muqovaga qarang
Siz o'rganayotgan mavzular haqida ma'lumot beradigan rasmlar yoki san'at bormi? Sarlavha haqida nima deyish mumkin? Bu kitob yangi boshlanuvchilar uchunmi yoki ko'proq mahoratga ega bo'lganlar uchunmi?
- Kurs bo'yicha aniqroq fikr uchun sarlavhadan foydalaning. Agar bu tarix kitobi bo'lsa, siz jahon tarixi yoki Amerika tarixini o'rganasizmi? Siz allaqachon bu mavzu haqida nimalarni bilasiz?
- Mualliflar, nashriyot va nashr etilgan sana haqida nima deyish mumkin? Bu eski kitobmi yoki juda dolzarbmi?
Qadam 2. Mundarija, indeks va lug'atni ko'rib chiqing
Darslik nechta bobdan iborat va ularning uzunligi qancha? Bo'limlar haqida nima deyish mumkin? Bo'limlar va bo'limlarning sarlavhalari qanday?
Lug'at yoki bir qator qo'shimchalar bormi? Bibliografiya haqida nima deyish mumkin? Indeksda qanday turdagi so'zlar bor?
Qadam 3. Darslikni sarlavhalar va ingl
Sahifalarni tez aylantiring. Sizning e'tiboringizni darhol nima tortadi? Bo'lim sarlavhalari, qalin so'zlar va so'zlar, fotosuratlar, chizmalar, jadvallar va diagrammalarga e'tibor bering. Ular sizga kitobda o'rganadigan narsalar haqida nima deyishadi?
Shuningdek, siz matnni o'qish darajasining murakkabligini baholash uchun skimlashingiz mumkin. Tasodifiy sahifalarni tanlang, ular asosan matnli (ko'p vizual emas) va tushunish uchun o'qing. O'qish uchun qancha vaqt kerak bo'ladi
3dan 2 qism: faol o'qish
Qadam 1. Avval bobning oxirini o'qing
Bu to'g'ri. Bo'limning oxiriga o'ting va u erda berilgan xulosani va savollarni o'qing. Bu siz bobda o'qmoqchi bo'lgan narsalar haqida tasavvurga ega bo'lishning eng zo'r usuli. Bu sizning miyangizni tayyorlaydi va unga haqiqiy bobdagi batafsil ma'lumotni saralashga va tushunishga yordam beradi.
Keyin, bobning kirish qismini o'qing. Bu, shuningdek, miyangizga axborot hujumiga tayyorlanishiga yordam beradi va uni qayta ishlashda yordam beradi
2 -qadam. Topshiriqni 10 ta sahifaga bo'ling
Har bir bo'lakdan so'ng, orqaga qayting va diqqatga sazovor joylaringizni, chekka yozuvlaringizni va daftar yozuvlaringizni ko'ring. Bu sizga o'qilganlarni uzoq muddatli xotirada saqlashga yordam beradi.
Ushbu sahifadagi keyingi qadamlarni 10 sahifali tavsiyalar yordamida bajaring. 10 sahifani tugatib, ularni qisqacha ko'rib chiqqandan so'ng, keyingi 10 sahifani boshlang. Yoki tezda tanaffus qiling va keyingi 10 sahifada ishlashni davom ettiring
Qadam 3. O'z darsligingizni ajratib ko'rsatish
Agar siz kitobni sotib olgan bo'lsangiz (va siz uni biror kishidan, kutubxonadan yoki maktabdan qarz olmagan bo'lsangiz), uni ajratib ko'rsatish kerak. Buni to'g'ri qilishning o'ziga xos usuli bor, shuning uchun quyidagilarni yodda tuting.
- Birinchi o'qishda ta'kidlashni yoki qayd qilishni to'xtatmang. Bu sizning tushunish oqimingizni buzadi va siz oxir -oqibat kerak bo'lmagan narsalarni ta'kidlashingiz mumkin.
- Butun paragrafni yoki butun qisqacha bo'limni o'qib bo'lguncha kuting (bo'limlar qanday bo'linishiga qarab) va orqaga qayting. Shunday qilib, ta'kidlash uchun nima muhimligini bilib olasiz.
- Bitta so'zni (juda kam) yoki butun jumlalarni (juda ko'p) ajratmang. Har bir xatboshida bitta yoki ikkita ajratilgan iborani saqlang. Ajratish g'oyasi shundaki, siz bir oydan keyin ajratilgan iboralarni ko'rib chiqishingiz va o'qiganingizning mohiyatini to'liq o'qib chiqmasdan o'rganishingiz kerak.
Qadam 4. Savollarni chetiga yozing
O'zingizning chekkangizda (yoki siz sotib olgan kitob sizning kitobingiz bo'lmasa), paragraf yoki bo'limga bitta yoki ikkita savolni yozing, ularga siz ushbu paragrafni yoki bo'limni o'qib javob berishingiz kerak. Bu "Uyg'onish davri qaysi yillar deb hisoblangan?" Bo'lishi mumkin. yoki "Metamorfozning ma'nosi nima?"
To'liq topshiriqni o'qib bo'lgach, siz orqaga qaytib, bu savollarga qayta o'qimasdan javob berishga harakat qilishingiz kerak
Qadam 5. Eslatmalar oling
Sinf daftarchasida har bir bo'lim uchun o'qiganlaringizning asosiy g'oyalarini o'z so'zlaringizga yozib oling. O'z so'zlaringizni o'z so'zlaringiz bilan yozish juda muhimdir.
Eslatmalaringizni o'z so'zlaringiz bilan yozish, agar siz qog'oz yozishingiz kerak bo'lsa, plagiatdan qochishingizga yordam beradi va agar sizning eslatmalaringiz darslikdan to'g'ridan -to'g'ri ko'chirilmagan bo'lsa, siz haqiqatan ham biror narsani tushunganingizga amin bo'lasiz
Qadam 6. Eslatmalaringizni va savollaringizni sinfga olib keling
Bu sizga matn bilan bog'liq dars munozaralariga yoki ma'ruzalarga tayyorligingizni his qilishingizga yordam beradi. Diqqat qiling va dars davomida ishtirok eting va qo'shimcha eslatmalar yozing! Sizning o'qituvchingiz sizga testlar asosan kitobga yoki ma'ruzalarga asoslanganligini aytishi mumkin, lekin ba'zida ular sizga aytmaydi va hamma narsaga tayyor bo'lish yaxshiroqdir.
3 -qismning 3 -qismi: O'qish, ko'rib chiqish va o'rganish vaqtini rejalashtirish
Qadam 1. Topshiriqdagi sahifalar sonini 5 daqiqaga ko'paytiring
Bu kollej o'quvchisiga darslik sahifalarini o'qish uchun kerak bo'lgan vaqt. O'qish uchun vaqt ajratganda buni yodda saqlang.
Masalan, agar siz topshiriq uchun 73 sahifani o'qishingiz kerak bo'lsa, bu 365 daqiqa yoki taxminan olti soat o'qish
2 -qadam. O'zingizga tanaffus bering
Agar sizda to'rt soatlik o'qish borligini hisoblasangiz, barchasini bir vaqtning o'zida bajarishni tavsiya etmaymiz. Siz charchagan va e'tiboringizni yo'qotishingiz mumkin.
Tushlik tanaffusida bir soat o'qing, kechqurun bir soat va hokazo. Belgilangan sahifalar sonini necha kun ichida to'ldirish kerakligini va ularni o'qish uchun qancha soat kerakligini hisobga olib, uni biroz tarqatishga harakat qiling.
3 -qadam. Har kuni o'qing
Agar siz orqada qolsangiz, siz o'zingizni skimming va tez o'qishni topasiz, bu sizni muhim ma'lumotlarni o'tkazib yuborishga olib keladi. Har kuni o'qish uchun vaqt ajrating, shunda siz topshiriqni sekin va stresssiz bajarishingiz mumkin.
4-qadam. Chalg'imaydigan zonada o'qing
Bu juda muhim. Agar atrofda shovqin bo'lsa, siz ko'p ma'lumotni tushunishingizni kutish mumkin emas.
- Iloji bo'lsa, to'shagingizda o'qishdan saqlaning. Sizning miyangiz, ehtimol sizning yotog'ingizni uyqu bilan bog'laydi va agar siz u erda o'qiyotgan bo'lsangiz, buni qilmoqchi bo'ladi. Shuningdek, uyqu bo'yicha mutaxassislarning aytishicha, "ish" ni yotoqda bajarish uyqu muammolariga olib kelishi mumkin va siz uxlab qolishingiz va uxlab qolishingiz qiyin bo'lmasligi uchun yotoqda faqat o'qish va mashg'ulotlarni bo'shashtiring.
- O'qish uchun uyingizdagi sokin xonaga, kutubxonaga, sokin qahvaxonaga yoki parkga boring. Sizni ozgina chalg'itadigan joy yaxshiroq. Agar sizning oilangiz (yoki xonadoshlaringiz) bo'lsa yoki uyingizda ko'p vazifalar bo'lsa, tashqariga chiqing. Agar atrofingizdagi odamlarning barchasi sizni chalg'itsa, lekin sizning uyingiz ancha tinch bo'lsa, turing. Siz uchun nima bo'lishidan qat'i nazar; Siz tajriba o'tkazishingiz va qaerda yaxshiroq o'qishingiz mumkinligini ko'rishingiz kerak bo'lishi mumkin.
Qadam 5. Sizga nima baho berilishini tushuning
Sizdan qog'oz yozishingiz so'raladimi yoki sizda berilgan materialni qamrab oladigan katta test bormi? Agar test bo'lsa, o'qituvchi o'quv qo'llanmasini taklif qildimi? Bularning barchasini e'tiborga oling, chunki siz o'qish paytida nimani o'rganishga ko'proq vaqt ajratishingiz kerak.
Qadam 6. Eslatmalaringizni bir necha marta o'qing
Agar siz diqqat bilan o'qib chiqsangiz, ta'kidlab, eslatmalar yozsangiz, darslikni faqat bir marta o'qishingiz kerak. O'qish paytida qayta o'qiladigan narsa-bu sizning ajratilgan iboralaringiz, margin savollaringiz va/yoki eslatmalaringiz va daftar yozuvlaringiz.
Materialni to'liq tushunish uchun ularni kerakli darajada o'qing. Agar siz ajoyib eslatmalar olmagan bo'lsangiz, qayta o'qishingiz kerak bo'ladi
7 -qadam. O'rganayotgan narsalaringiz haqida boshqalar bilan gaplashing
Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, siz o'rganayotgan narsalaringiz haqida baland ovozda gapirish katta foyda keltiradi.
- Sinfdoshlaringiz bilan o'quv guruhlarini tuzing yoki o'qiyotganingiz haqida uyda kimdir yoki boshqa do'stingiz bilan gaplashing.
- Faqat test kunlarida yoki hujjatlar topshiriladigan kunlarda emas, balki barcha darslaringizga qatnashing. Ehtimol, darslik materiallari haqida munozaralar yoki ma'ruzalar bo'lib turadi va bu sizning o'qishlaringizni uzoq muddatli o'rganishingiz uchun juda foydali.
Qadam 8. Belgilangan barcha ishni bajaring
Agar o'qituvchi sizga matematik mashqlarni bajarish yoki qisqa javob berish uchun savollar bergan bo'lsa, lekin ular baholanishi shart emas, baribir bajaring. Ishni tayinlashning maqsadi bor va bu kitobdagi materialni yanada yaxshiroq tushunishdir.
