Vaqt o'tishi bilan, oilaviy it doimiy sadoqat va cheksiz sevgining ramzi bo'lib kelgan. Ammo bu mohiyatni qog'ozga yozib olish biroz murakkab bo'lishi mumkin. Siz bu haqda yozishingiz mumkin, lekin itning yuzi shunchalik ta'sirchanki, ba'zida 10000 so'z ishlatishdan saqlanishning yagona yo'li - rasm chizish. Ushbu maqola sizga qanday qilib ko'rsatib beradi!
Qadamlar
2 -ning 1 -usuli: Ko'p tafsilotlar
Qadam 1. Dumaloq shakl va ikkita egiluvchan quloqni chizish
Sizning ko'rsatmalaringiz sifatida dumaloq shaklga vertikal va gorizontal chiziq qo'shing. Ulardan foydalanganingizga ishonch hosil qiling, chunki ular haqiqatan ham yordam beradi.
2 -qadam. Itning burnini chizish
Pastki yurak va ikkita kesilgan teshiklari bo'lgan uchburchak shaklni chizish.
3 -qadam. Itning ko'zlarini chizish
Ko'zlarini iloji boricha yaltiroq qilib qo'yishni unutmang, shogirdlari ichidan chiziqlar chizib.
4 -qadam. Burundagi kichik doiralar, so'ngra ko'z qovoqlari va quloqlari uchun chiziqlar kabi kichik detallarni chizish
5 -qadam. Uning panjalarini yuzining chap va o'ng tomonida to'rtta yumaloq uchburchak shakli bilan chizish
Qadam 6. Uning panjalari va qo'llarining detallarini chizish
7 -qadam. Chizilgan rasmni belgilang
Qalamli eskizga qora qalam yoki markerdan foydalaning. Rasm chizganingizdan so'ng, chizilgan eskiz va ko'rsatmalarni o'chirib, tozalang.
Qadam 8. Uni kulrang, quyuq kulrang, qora yoki jigarrang kabi ranglar bilan ranglang
2 -chi 2 -usul: chiziq chizish
1 -qadam. Chizilgan maydon markazida kichik tayoqcha shaklini yasang
Kichik oyoqlarni qo'shing, lekin qo'llarsiz.
Qadam 2. Tayoq figurasining har ikki tomonida uchta nuqta yarating
3 -qadam. Tayoq figurasi atrofida aylana chizish
Tayoqning tana qismlari yoki nuqtalari aylanaga tegmasligiga ishonch hosil qiling.
Qadam 4. Asosiy aylananing yuqori qismiga biriktirilgan ikkita yarim doira yarating
Ular deyarli bir -biriga tegishi kerak, lekin unchalik emas. Ular ko'zlar bo'ladi.
Qadam 5. Ko'zlar atrofida yarim doira chizish
Bu yuzning qolgan qismi bo'ladi.
Qadam 6. O'quvchilar uchun ko'zning o'rtasiga ikkita kichik nuqta qo'shing
Qadam 7. Ba'zi quloqlarni chizish
Ular egilishi mumkin, lekin xohlasangiz ham!
8 -qadam. Tilni va kamonni unutmang
Video - bu xizmatdan foydalanib, ba'zi ma'lumotlar YouTube bilan bo'lishishi mumkin
Maslahatlar
-
Ikkinchi itning yuzini qanday chizish kerakligini eslash uchun ba'zi hikoyalar mavjud:
- Bir odam bor edi (tayoqcha shakli) olti farzandi bor edi (har tomondan uchtadan). Ular parkga o'ynash uchun borardilar (aylana). Ularda parkga qaragan ikkita xona bor edi (ko'zlari o'quvchilar bilan). Uydan parkgacha sayohat qilish uchun ular qisqa masofani bosib o'tishadi (yarim doira). Ikki tomondan daryo bor edi (quloqlari).
- Bir odam bor edi, uning qo'llari yo'q edi (tayoq shakli) va qo'llari yo'qligi uchun u yig'lab yig'ladi (odam atrofida nuqta). O'zini kayfiyatini ko'tarish uchun u yarmarkaga bordi va aylanma g'ildirakda (aylana), ikkita uyli uyga (ko'zlarga) bordi va ikkita paxta konfetini (o'quvchilar) oldi. Keyin u tepalikdan o'tdi (boshi tepasida), hot -dog stendiga bordi va ikkita hot -dog (quloq) oldi.
- Bir paytlar asalari uni ta'qib qilayotgan (nuqta) odam bor edi, u ko'lga (doira) sakrab tushdi. U tashqariga chiqqanida, tepalik (yarim doira) yonida ikkita g'orni (ko'zlari va o'quvchilari) g'or (quloqlari) yonidan ikkita palapartishlik tushayotganini ko'rdi.
- Hovuzga (tumshug'iga) tushgan qo'llari (burni) bo'lmagan bir odam bor edi. Yomg'ir yog'a boshladi (mo'ylovlar). U tepalikka yugurdi (boshi tepasida) va McDonald's (ko'zlari) oldiga bordi va u ikkita gamburger (o'quvchi) va kartoshka (quloq) buyurdi. Keyin u baxtli edi (til).
- Bir paytlar qo'llari (burni) bo'lmagan asalarilar uni ta'qib qilar edilar (nuqta), u g'orga (aylanaga) yashirindi. U vafot etdi, shuning uchun u qabristonga dafn qilindi (ko'zlar). Qabr toshlarida (o'quvchilarda) teshiklar bor edi, shuning uchun erkakning butun oilasi o'sha erda edi (yarim doira) va ular yig'laydilar (quloqlari).
- Qo'llari bo'lmagan odam bor edi (burun shaklidagi tayoq). U o'ldi va dafn qilindi, (og'iz), keyin ba'zi chivinlar keldi (nuqta). Ular odamga ikkala qabrni (ko'zlari o'quvchilar bilan) kamalakda bo'yalgan 2 ta qabrni berishdi. Keyin katta kamalak keldi (yarim doira). Va nihoyat, ba'zi mashinalar qabrni ziyorat qilish uchun kelishdi (quloqlari).
- Bir paytlar qo'llari yo'q odam bor edi. U juda qo'pol edi, shuning uchun uning atrofida chivinlar bor edi (nuqta). Bir kuni u tepalikka (tumshug'iga) chiqdi va boshqasiga (boshning tepasiga) chiqdi. Yuqorida ikkita hovuz bor edi (o'quvchilar bilan ko'zlar). U erda slaydlar ham bor edi. U bir tomonga (quloqqa) va boshqa tomonga (boshqa quloq) pastga siljidi.
- Bir marta, bir kishi (tayoqcha shakli) juda bema'ni edi, shuning uchun u juda ko'p yig'ladi (nuqta). Bir marta, u juda yig'lab, ko'l (aylana) yasadi! Shunday qilib, uning iti va mushugi o'ldi, shuning uchun u qabr toshlarini (ko'zlarini) qo'ydi, lekin bu so'zlarning hammasi birlashtirilgan (o'quvchilar). U tepalikka chiqdi, (yarim doira) va slaydlarga tushdi!
- Bir odam bor edi (burun va og'iz), uning 6 farzandi bor edi (nuqta). Hammalari cho'kib ketishdi (og'izlari). Ikkala keksa odam yaxshi qabrga ega (ko'zlar), kichkintoy 4 tasi (o'quvchilarga) siqish uchun 2 ta kichik qabrga ega. Ota katta qabrga ega bo'lib, ularning barchasini kuzatadi (Yarim doira). Dafn marosimida ko'p ko'z yoshlar to'kildi (quloqlar).
- Bir odam bor edi (burun/og'iz), 6 bolasi bor edi (nuqta), shuning uchun u basseyn (yuz) sotib oldi, basseyn oqdi (til), shuning uchun ular tog'larga tobora (har bir ko'z) va undan ham balandroqqa ko'chib ketishdi. (yuz) toshlar qulaganda (quloqlari) ular g'orlar (o'quvchilar) ichida harakatlanishdi!